济南九中政治组开展“高中政治学科国家课程校本化”主题教研活动

　　4月21日上午，济南九中全体政治老师在三楼备课室开展本学期第五次教研活动，主题为“高中政治学科国家课程校本化”。活动分为两部分学科论坛和梳理本组对“高中政治学科国家课程校本化”的研究成果两部分。

　　来济南九中交流的济南三中郭效珍老师主讲了题目为“浅谈对教材的加工重构”的学科论坛。为了做好这次论坛，郭老师精心准备，查阅大量材料。他向大家介绍了国家课程校本化实施内涵以及相关进程：国家课程校本化是学校“因地制宜”“因人制宜”创造性地执行国家课程，具体地说就是在坚持国家课程改革基本精神与课程标准的前提下，学校根据自身性质、特点和条件，将国家层面上规划和设计转变为适合本校学生学习需求的创造性实践，包括教材的校本化处理、学校本位的课程整合、教学方法的综合运用和个性化加工及差异性学生评价等多样化的行动策略。基于对此的理解，郭老师结合自己的教学实践和思考，概括出五个字“增、减、拓、换、组”。他立足九中的学情实际，联系三中的教学探索，对每个字做了精彩而中肯的解读，提出了不少操作性强的建议。他指出做好这五个字必须遵循三个原则：“符合时代、符合学生、符合规律”。郭老师的论坛引发了共鸣，大家纷纷从各自教学的角度针对郭老师的“五字”方针发表了意见和看法，讨论热烈。组长马晓玲老师根据大家的讨论做了总结，并趁此梳理了一段时间以来济南九中政治组教师在“高中政治学科国家课程校本化”研究方面达成的共识。

　　教导处李磊主任对政治组教研活动的规范严谨细致表示高度的赞赏，希望将这种优良的传统继续保持下去。同时，对教师的困惑问题作了相关解答并指出：作为教师，在前进的道路上总会遇到很多困难和疑惑，但是请大家勿忘初心，保持对这份工作的热情，以饱满的精神状态投入到工作学习中，做一个幸福的中学教师。