燕山小学“第二课堂”多元化课程培养孩子学习兴趣

　　舜网讯 4月13日下午，燕山小学一年级五班的“第二课堂”如期开班，这次走进课堂的是孩子们最喜欢的玩具。孩子们被创意玩具的魅力深深吸引，沉醉在美妙的创作过程中。

　　笔者看到，教室里放满了各种图形，涵盖了小学数学中所学的三角形、正方形、长方形、梯形、菱形等21种几何图形，在老师的引导下，同学们展开丰富的想象开始了自己的创作。解雯婷同学正在把一些正方形、三角形有序的平铺在桌面上，铺好拎起后，一个平面图形瞬间变成了一个立体图形——彩球;范伊慕同学将彩球拆变成了一匹活灵活现的骏马;丁悦洋同学创作的遥控汽车在教室里快乐行驶……“这节课太有趣了，神奇的变化，真好玩。” “我创作了一艘轮船。”“我构建了一座宝塔。”“真想每天都上一节这样的课。”下课后，同学们兴奋地谈论着自己的收获和创意。

　　课程负责人李丽老师认为，运用几何形状的磁力片，让孩子在欢乐的游戏过程中，触动智能开关，刺激增强孩子的多元智能，让智能记忆在大脑深层铭刻，促进各种智能的健康发展。班主任赵红介绍，让孩子在玩中认识重力、磁力等物理现象，从小拓展孩子在科学领域的兴趣和素质，在玩中建立立体空间感，培养组合、分类、排序等思维，带给孩子一种全新的玩乐、学习和生活方式。