济南九中高二年级开展第二次德育案例研讨活动

　　11月30日下午，济南九中高二年级班主任老师在二楼会议室进行了第二次德育案例研讨活动。研讨活动由高二年级李磊主任主持，大家围绕着“班主任和家长谈话的原则与技巧”进行了探讨。

　　本期研讨的主题为“班主任和家长谈话有什么原则和技巧”，由刘娜老师提供素材，素材中的事件是发生在我校的真实案例。研讨活动开始前老师们都进行了理论准备。研讨中老师们踊跃发言，见仁见智，宋玉芹老师表示：与学生家长的交流需要技巧，首先阐明学校的规章制度，其次客观的评价整个事件的过程，同时应抓住契机适时表扬孩子，努力创建和谐的家校关系。其他班主任老师纷纷结合自己的工作经验，为大家讲述自己与家长谈话的成功案例，年轻班主任们纷纷表示很受教。梁俊峰老师讲述了自己处理与案例类似的事件的过程，引发了大家的热烈讨论。李瑞国老师认为首先班主任要尊重学生，在这个学生自身权益保护意识越来越强的时代，更要注意与学生的平等交流，否则很容易造成被动;其次是在和家长、学生交流时，要真诚地为学生的发展着想，并且和家长、同学进行及时有效地沟通，从而化解误会，凝聚共识，形成合力，打造和谐的家校关系。大家纷纷表示赞同，并阐述了自己的观点。

　　李磊主任在总结发言中肯定了本次研讨活动的成果，他表示充分了解学生，客观评价学生的表现是与家长交流的前提，如何与家长交流是一个我们必须长期探讨的问题，这也是创建和谐家校关系的一个重要方面。与此同时，班主任研讨活动中的交流与探讨将会促进年轻班主任快速成长，而案例研讨活动则对促进班主任团队共同成长起到了重要的促进作用，也成为提高班主任专业素质的有效途径。