济南中学西校区加强学情诊断提升教育教学状态
摘 要:近日,济南中学西校区分别召开毕业年级、非毕业年级教学工作会和教研组长备课组长会,结合期中检测,进行教学工作总结和问题诊断,提出了近期教学工作要求。
近日,济南中学西校区分别召开毕业年级、非毕业年级教学工作会和教研组长备课组长会,结合期中检测,进行教学工作总结和问题诊断,提出了近期教学工作要求。
在会上,工会主席王传臣强调,质量永远是学校发展的生命线,通过分析、总结,查找原因,制订措施。他提出四点要求:一是推进分层教学,切实提高课堂效率,调动每一位学生积极参与课堂;二是关注薄弱学科和薄弱学生,抓基础、抓落实、抓错题,勤反馈;三是突出学生主体地位,关注学生心理状态,做好后进生工作,通过开展学法指导课和课后跟进辅导,促使每个学习层次的学生都得到学习能力提升;四是加大班级管理力度,加强班级文化建设,继续培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
目前,西校区全体教师和班主任通过试卷分析讲评、阳光学子评选表彰、新型家长会、学法指导课、学习经验交流班会等形式,逐步落实会议的各项要求,发挥期中检测的最大效益。
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