济南一中举行第四届班主任节之主题班会展示活动
摘 要:4月2日下午,济南一中举行了第四届班主任节之主题班会展示活动。班会主题为“只问耕耘、莫论收获”,由于杰英老师主讲。
4月2日下午,济南一中举行了第四届班主任节之主题班会展示活动。班会主题为“只问耕耘、莫论收获”,由于杰英老师主讲。
主题班会课在悠扬舒缓的背景音乐声里开始。于老师用一个内容简单但含义深刻的小故事导入要和同学们交流的命题——“平静地拼命”。她引用毕淑敏《像烟灰一样松散》中的文字告诉同学们:高三,除了知识储备,心态尤其重要。在一个有趣的心理小测试后,于老师和学生一起配乐朗诵了一首优美的诗歌,诗歌是班内同学自己创作的,讲述了目前高三生忧郁但又坚持不懈努力的心态。于老师引导同学们互相交流一下自己的心态。同学们敞开心扉,表示经过二模考试,内心里有着感伤,但也有斗志,很是复杂。他们互相鼓励:只管耕耘,不问收获!于老师给同学们创设了一个“分享”环节,让同学们说一说自己在别人身上所感受到的值得学习的地方。于老师幽默地说:别吝啬,夸夸别人,或许他自己还不知道自己身上有着这样的闪光点。现场气氛活跃,同学们在欢笑声中彼此鼓励、打气。于老师提供给同学们三张图片——狮子、骆驼、小孩,希望同学们能有如它们般的自信、执着、简化的心态。舒缓的音乐声里,于老师为同学们朗诵了道格拉斯·马罗奇的《做最好的自己》,鼓励同学们:不论你做什么,都要做最好的一名!唯有耕耘,才能收获!班会最后,于老师出人意料地交给同学们很多气球,让同学们把负面的心态全都吹进去。最后,在气球的爆炸声里,同学们释放着自己内心的压力。场内掌声响起,久久不断。
齐好芝老师对这堂主题班会课进行了精彩点评。她说,于老师从容自如、娓娓道来,能够和蔼地引领学生,达到与学生共鸣的目的。
政教处主任刘波总结道,主题班会课是学校德育工作落实的重要途径和手段,通过主题班会可以培养学生的民主意识,锻炼自我教育的能力,从而达到巩固班集体和良好班风的目的。他提出了学校对主题班会课的具体要求,希望老师们能够抓住班会课这一教育契机将班主任工作引向深入。
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