中国教育学会小学教育专业委员会第六届学术年会在济南召开

　　10月31日—11月1日，中国教育学会小学教育专业委员会第六届学术年会在济南市天桥区举行。教育部基础教育二司副司长申继亮，济南市副市长王新文，中国教育学会副会长、山东省教育厅副厅长张志勇，国务院参事、中国教育学会副会长、中国教育学会小学教育专业委员会理事长李烈等领导同志出席了会议。同时，来自北京、上海等24个省、自治区、直辖市的代表及济南市各县(市)区代表共计800余人参加了会议。

　　开幕式上，教育部基础教育二司副司长申继亮做了会议讲话，他认为目前教育工作的重中之重是解决内涵发展，提高教育教学质量。申继亮谈到，我國下一步教育課程改革要更加強調課程教學的自主權、教師教學的自主性，教育質量管理要更加統一。我們需要花大力氣克服的改革難點，就是課堂教學的改革，其核心是解決教的方式和學的方式的問題。在谈话中，申继亮还提到目前我国已经基本实现了高中阶段教育的普及，即高中阶段的毛入学率已经达到85%。

　　对于未来的课程改革工作，国务院参事、中国教育学会副会长、中国教育学会小学教育专业委员会理事长李烈谈到了一个课改关键词“核心素养”。她说必须要以学生的核心素养来引导课程改革和课程教学改革。她认为，未来的课改趋势是重视学科的核心知识、核心能力，突出学生解决问题的能力，淡化死记硬背、繁琐计算。

　　在年会上 成都大学教授、课程教学改革专家陈大伟做了主题为学生和老师要有快乐的学习工作生活质量的讲座。天桥区的行知小学、制锦市街小学、北坦小学、实验小学4所小学分别呈现了主题为课堂教学文化构建、课堂教学内容创新、课堂教学方式创新、课堂教学评价改革的论坛活动，来自全国的与会人员与天桥区的校长、老师们一起探讨当前课堂教学的改革与创新。

　　本次学术年会为期两天，共有12节展示课，济南市天桥区争取到了三节。在11月1日，济南市制锦市街小学、济南市汇文实现学校和天桥实验小学的老师将进行数学、语文和英语的课堂教学展示。