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山东师大附中荣获教育部“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目示范学校称号

http://www.e23.cn2013-01-26 15:24:54舜网

    摘  要:1月23日,教育部基础教育课程教材发展中心授予了山东师大附中“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目示范学校证书,同时由山东师大附中承担的该项目两项课题《基于探究学习的高中数字化实验室建设及数字实验开发》和《基于科学研究与创新人才培养的技术制作项目开发与实践》顺利结题。

 

山东师大附中荣获教育部“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目示范学校称号

  舜网讯 1月23日,教育部基础教育课程教材发展中心授予了山东师大附中“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目示范学校证书,同时由山东师大附中承担的该项目两项课题《基于探究学习的高中数字化实验室建设及数字实验开发》和《基于科学研究与创新人才培养的技术制作项目开发与实践》顺利结题。

  “中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”(项目编号2009IM010300)系科技部委托教育部基础教育课程教材发展中心承担的科技基础性专项重大项目,山东师大附中在2011年4月经过遴选成功入选该项目实验学校,并承担了两项课题研究任务。山东师大附中校长王玉璋担任课题负责人,杨平、王迎喜、周淑菊、张娜、苟强、郭富强、刘明晖、杜明成、宋志刚、孔德星、蔡建国、刘曙光参与了课题《基于探究学习的高中数字化实验室建设及数字实验开发》的研究,刘玉修、傅冬、乙智慧参与了课题《基于科学研究与创新人才培养的技术制作项目开发与实践》的研究。

  两个课题组自立项之后围绕研究方向进行了广泛深入的调查和研究,作了大量有意义的实践和开发工作。如《基于探究学习的高中数字化实验室建设及数字实验开发》课题组曾于2012年3月联合济南市教研室联召开了 “山东师大附中基于数字实验的创新课堂教学研讨会”,同时推出了4堂精彩的数字实验创新展示课,济南市部分多所高中、初中参加了研讨会。由于两项研究成果突出,经过教育部基础教育课程教材发展中心评定、公示,最终授予了山东师大附中“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目示范学校称号。接下来,学校将致力于将两项研究成果进一步转化到具体的教学实践之中,使教科研成果真正反哺教学,为教学服务。

  山东师大附中始终坚持“科研立校,科研兴校”,对于教科研工作高度重视、大力扶持、精心组织,使学校教科研水平不断提高。学校鼓励教师积极申报科研课题,并制定教科研奖励政策,设立了教育科研专项资金,邀请多位大学教授和知名专家到校指导教育科研工作。目前,山东师大附中大部分教师都有科研任务,科研成果的数量和质量逐年提高,在全校形成了浓郁的教育科研氛围。

作者:朱晓燕 通讯员:王迎喜、杨华   网络编辑:朱晓燕

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